Reconociendo y respetando la diversidad

Elena Robles
Secundaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Socioemocional / Tutoría 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de la convivencia inclusiva.


Sesión 1:
Tema: Reconociendo y respetando la diversidad


Inicio:



  • Saludo y breve repaso de la sesión anterior.

  • Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

  • Actividad de reflexión inicial: "Mi experiencia personal". Los alumnos tendrán que escribir en un papel una experiencia en la que se hayan sentido excluidos o discriminados, y luego compartirán sus experiencias en parejas.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de diversidad e inclusión. Ejemplificar con situaciones cotidianas que ilustren la diversidad cultural, de género, de habilidades, etc.

  • Actividad de sensibilización: "Diversidad en mi comunidad". Los alumnos formarán grupos y realizarán una investigación sobre distintas culturas, etnias o grupos sociales presentes en la comunidad. Luego, compartirán sus hallazgos y reflexionarán sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad.


Cierre:



  • Puesta en común de las reflexiones y aprendizajes de la sesión.

  • Establecimiento de compromisos personales para promover la inclusión y el respeto a la diversidad en el ámbito escolar y comunitario.

  • Tarea: Los alumnos deberán redactar una reflexión personal sobre la importancia de la diversidad y la inclusión en su vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Desarrollando habilidades socioemocionales


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.

  • Introducción al tema de las habilidades socioemocionales y su importancia para el bienestar personal y social.

  • Juego de roles: "Resolución de conflictos". Los alumnos se dividirán en parejas y representarán distintas situaciones conflictivas, buscando s