Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de un problema colectivo.

Grado: 6º de primaria

Objetivo (PDA): Investiga con mayor profundidad sobre el problema colectivo que hayan elegido e integran la información en un texto breve que incluirán en un tríptico que contenga portada, imágenes, gráficas, tablas, cuadros, fuentes de consulta, datos de personas o instituciones de apoyo, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de discapacidad intelectual, aislamiento, vocabulario reducido, desconoce palabras de su entorno, no diferencia entre números.

Enfoque de interculturalidad crítica y de apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del tema: prevención de un problema colectivo.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre problemas colectivos que los alumnos consideren relevantes.
   
   
   • Elección de un problema colectivo en consenso.
   
   
   • Explicación de la importancia de investigar y recopilar información sobre el problema elegido.
   
   
   • Organización de equipos de trabajo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Asignación de tareas para la próxima sesión.
   
   
   • Retroalimentación rápida sobre lo aprendido en la clase.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Revisión de las tareas asignadas.
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Investigación en equipos sobre el problema colectivo elegido.