Introducción al tema

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover el desarrollo de habilidades cognitivas, socioemocionales y comunicativas.

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

Objetivo: Conocer las características y funciones de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.

Desarrollo de la sesión:

1. Presentación del tema: Se mostrará a los alumnos imágenes de cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.


2. Conversación en grupo: Los alumnos compartirán sus experiencias y conocimientos previos sobre cartas personales.


3. Actividad de exploración: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las características y funciones de las cartas personales.


4. Reflexión individual: Los alumnos escribirán en su cuaderno una reflexión sobre la importancia de las cartas personales en la comunicación.

Sesión 2: Producción de cartas personales (20 minutos)

Objetivo: Elaborar una carta personal utilizando las características y funciones aprendidas.

Desarrollo de la sesión:

1. Recordatorio del tema: Se hará una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior.


2. Presentación de ejemplos: Se mostrarán ejemplos de cartas personales que cumplan con las características y funciones aprendidas.


3. Actividad práctica: Los alumnos escribirán una carta personal a un familiar o amigo, utilizando las características y funciones aprendidas.


4. Apoyo y retroalimentación: El docente brindará apoyo individualizado a los alumnos que lo necesiten y realizará una retroalimentación general sobre las cartas producidas.

Sesión 3: Envío de cartas y reflexión final (10 minutos)

Objetivo: Reflexionar sobre la importancia de las cartas personales y los diferentes medios de