La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Pedro Jiménez
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
competencia comunicativa y ser inclusiva, considerando las necesidades de todos los alumnos.
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Actividad de motivación: realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que hablan en México y en el mundo.
Desarrollo:
- Explicación del concepto de diversidad lingüística y sus formas de expresión.
- Presentación de información sobre los idiomas más hablados en México y en el mundo.
- Actividad de lectura y comprensión de textos cortos sobre algunos idiomas.
- Realización de una actividad práctica: los alumnos formarán equipos y cada equipo investigará sobre un idioma específico (indígena o extranjero) y elaborará un pequeño informe para compartir con el resto de la clase.
Cierre:
- Puesta en común de los informes realizados por los equipos.
- Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística.
- Tarea: los alumnos deberán buscar información adicional sobre algún idioma de su interés y preparar una breve presentación para compartir en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema de la sesión anterior y de los idiomas investigados por los alumnos.
- Actividad de repaso del alfabeto y los números en inglés.
- Presentación de expresiones básicas en inglés relacionadas con el tema.
Desarrollo:
- Repaso de las instrucciones para la tarea y verificación de que los alumnos las hayan seguido correctamente.
- Realización de actividades prácticas para practicar el uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés.
- Actividad de interpretación de textos cortos en inglés relacionados con la diversidad lingüística.
Cierre:
- Puesta en común de las presentaciones preparadas por los alumnos.
- Ref