Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática a abordar: Desconocen su entorno y comunidad.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y la problemática.


• Actividad de diagnóstico: Realizar una encuesta sobre el conocimiento que tienen los alumnos sobre sus familias y su comunidad.


• Reflexión grupal: ¿Qué significa para nosotros la familia?

Sesión 2:

• Actividad de sensibilización: Proyectar un video que muestre diferentes tipos de familias y la importancia de cada una.


• Trabajo en pequeños grupos: Elaborar un árbol genealógico personal y compartirlo con el resto de la clase.


• Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos a través de esta actividad?

Sesión 3:

• Invitar a un miembro de la comunidad para que hable sobre su experiencia familiar y su aportación a la sociedad.


• Debate grupal: ¿Cómo influye nuestra familia en nuestra vida diaria?


• Actividad práctica: Elaborar un mural sobre la importancia de la familia en nuestro desarrollo personal.

Sesión 4:

• Visita a un centro comunitario cercano.


• Observación y participación en una actividad de apoyo a las familias.


• Reflexión grupal: ¿Qué importancia tiene este tipo de centros en nuestra comunidad?

Sesión 5:

• Actividad de investigación: Realizar una entrevista a un adulto de la familia para conocer su experiencia y aportación a la familia y co