Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

César Alejandro
Ubicación curricular
Contenido Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales, entre ellos el ser humano; reconociendo su compromiso para cuidarlo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

competencias, donde se promueva el trabajo colaborativo, la investigación y la reflexión crítica.


Sesión 1:


Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.


Objetivo: Explicar las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales, reconociendo el compromiso para cuidarlo.


Duración: 45 minutos


Actividad 1: Introducción (10 minutos)



  • Saludo y motivación.

  • Presentación del tema y del objetivo de la clase.

  • Planteamiento del problema: ¿Cuáles son las condiciones del entorno que propician la existencia y sobrevivencia de plantas y animales?


Actividad 2: Trabajo grupal (20 minutos)



  • Formación de equipos de 4 o 5 alumnos.

  • Entrega de material de investigación (libros, internet, imágenes, etc.).

  • Los estudiantes investigarán sobre las condiciones del entorno que propician la existencia y sobrevivencia de plantas y animales.

  • Cada equipo deberá elaborar un mapa conceptual con la información recopilada.


Actividad 3: Puesta en común y reflexión (15 minutos)



  • Cada equipo presentará su mapa conceptual al resto de la clase.

  • Se fomentará el diálogo y la reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales.

  • Se promoverá la participación de todos los estudiantes para compartir ideas y generar conclusiones.


Sesión 2:


Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.


Objetivo: Explicar las condiciones del entorno propicias para la existencia y sobrevivencia de plantas y animales, reconociendo el compromiso para cuidarlo.


Duración: 45 minutos


Actividad 1: Recapitulación y reflexión (10 minutos