Introducción al estudio de los números

Plan de clase

competencias, es decir, se deben plantear actividades que promuevan el desarrollo de habilidades cognitivas, socioemocionales y comunicativas.

Sesión 1: Introducción al estudio de los números (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el estudio de los números y fortalecer su habilidad para expresar la sucesión numérica de manera oral.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una serie de tarjetas con números escritos de 1 a 100.
   
   
   • Pedirles que en parejas, ordenen las tarjetas de manera ascendente y descendente.
   
   
   • Comentar en plenaria cómo lo hicieron y qué estrategias utilizaron.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Proyectar en el pizarrón una sucesión numérica de 6 cifras, en español.
   
   
   • Explicar a los alumnos que deberán leer en voz alta la sucesión numérica, de manera ascendente y descendente.
   
   
   • Practicar en conjunto la lectura de la sucesión numérica.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes sucesiones numéricas para que las lean en voz alta.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Pedir a los alumnos que escriban en su cuaderno una sucesión numérica de 6 cifras, tanto ascendente como descendente, a partir de un número dado por el profesor.
   
   
   • Invitar a algunos alumnos a compartir sus respuestas en plenaria y comentar qué estrategias utilizaron.
   
   
   
   

Sesión 2: Exploración de las fracciones (45 minutos)

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el estudio de las fracciones y fortalecer su habilidad para reconocer fracciones en situaciones cotidianas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Mostrar a los alumnos diferentes objetos (frutas, lápices, libros, etc.) y preguntarles cómo podrían d