Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes

Altamirano Cortes
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recrea y comparte una historia personal con viñetas conformadas de dibujo y texto, cuidando el orden lógico de los hechos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y el trabajo en grupo.


Sesión 1: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes


Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el concepto de narración y la importancia de recrear y compartir historias personales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Presentar a los alumnos la temática de la clase: la narración de actividades y eventos relevantes en su vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan ejemplos de actividades y eventos que consideren relevantes en su vida.

  • Motivar a los alumnos a contar una historia personal utilizando dibujos y texto.



  1. Desarrollo (25 minutos):



  • Organizar a los alumnos en grupos de 4 o 5 personas.

  • Entregar a cada grupo una hoja de papel grande y materiales de dibujo.

  • Pedir a los alumnos que en grupo elijan una actividad o evento relevante que hayan vivido en su familia, escuela o comunidad.

  • Cada grupo deberá crear una historia con viñetas utilizando dibujos y texto, cuidando el orden lógico de los hechos.

  • Los alumnos pueden utilizar sus propias experiencias o inventar una historia basada en sus conocimientos.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Cada grupo presentará su historia al resto de la clase.

  • Se abrirá un espacio para que los alumnos hagan preguntas y comentarios sobre las historias presentadas.

  • Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de compartir historias y cómo el uso de viñetas puede ayudar a organizar los eventos de forma lógica.


Sesión 2: Desarrollo de historias personales con viñetas


Objetivo de la sesión: Fomentar la creatividad de los alumnos y fortalecer su capacidad para organi