Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

aprendizaje activo y participativo por parte de los alumnos.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos. Explicar brevemente los contenidos que se abordarán en esta sesión.


• Motivación: Presentar a los alumnos el problema relacionado con los hábitos alimenticios y la necesidad de encontrar una solución técnica para mejorar su calidad de vida.

Desarrollo:

• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los posibles factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden influir en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas relacionadas con la alimentación.


• Actividad 2: Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar uno de los factores identificados en la actividad anterior. Deberán recopilar información y ejemplos concretos que demuestren cómo ese factor puede ser tomado en cuenta en el desarrollo de soluciones técnicas.

Cierre:

• Puesta en común: Cada equipo deberá compartir con el resto de la clase los resultados de su investigación y ejemplos relacionados con el factor asignado.


• Reflexión: Promover una discusión en grupo sobre la importancia de tener en cuenta estos factores en el desarrollo de soluciones técnicas para mejorar la calidad de vida.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación: Recordar brevemente los factores que se han analizado en la sesión anterior.


• Presentación del problema relacionado con los hábitos alimenticios y la necesidad de encontrar una solución técnica.


• Motivación: Invitar a los alumnos a reflexionar sobre cómo podrían utilizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales estudiados para desarrollar una solución