Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa y el trabajo en equipo.

Sesión 1:

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos interpretarán el significado de palabras desconocidas en los juegos del lenguaje, a partir de su contexto.

Actividades:

1. Inicio (5 min): Se realizará una breve dinámica de presentación donde los alumnos deberán decir su nombre, un juego que les guste y una palabra desconocida que les gustaría aprender.

   
   



2. Desarrollo (30 min):

   
   

• Actividad 1: Juego de palabras (15 min): Se dividirá a los alumnos en parejas o grupos pequeños y se les dará una lista de palabras desconocidas. Cada pareja o grupo deberá crear una historia o una frase divertida utilizando todas las palabras de la lista. Al final, cada pareja o grupo compartirá su historia o frase con el resto de la clase.

  
  



• Actividad 2: Dramatización (15 min): Los alumnos formarán grupos y se les entregará un cuento corto en el que haya palabras desconocidas. Cada grupo deberá leer el cuento y preparar una pequeña dramatización utilizando las palabras desconocidas. Al final, cada grupo presentará su dramatización a los demás.

  
  

3. Cierre (10 min): Se realizará una ronda de preguntas y respuestas para que los alumnos compartan sus experiencias y lo que aprendieron durante la clase. Se enfatizará en la importancia de aprender nuevas palabras y cómo pueden ayudarnos a comunicarnos mejor.

Sesión 2:

Objetivo de aprendizaje: Los alumnos utilizarán los recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la diversidad de formas de expresión oral, rescatando la lengua de su comunidad y de otros lugares.

Actividades:

1. Inicio (5 min): Se recordará a los alumnos la actividad de la sesión anteri