Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

competencias y habilidades que fomenten el pensamiento crítico y la investigación científica.

Planeación de clase – Tema: Composición del Universo y Sistema Solar
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.

Problema: Comprender la composición del Universo y del Sistema Solar a través de una línea del tiempo mural, modelos tridimensionales de los astros.

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del problema: Comprender la composición del Universo y del Sistema Solar.


• Realizar una breve introducción sobre el tema, explicando la importancia de este conocimiento y cómo ha evolucionado a lo largo del tiempo.


• Motivar a los alumnos a investigar y reflexionar sobre el tema.

Fase de Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre la composición del Universo y del Sistema Solar.


• Proporcionar recursos como libros, revistas y acceso a internet para que los alumnos puedan realizar su investigación.


• Fomentar el trabajo colaborativo y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Cada grupo deberá elaborar una línea del tiempo mural que muestre la evolución del conocimiento sobre el Universo y el Sistema Solar.

Fase de Cierre:

• Cada grupo presentará su línea de tiempo mural ante el resto de la clase.


• Se analizarán y discutirán las similitudes y diferencias entre las diferentes líneas de tiempo.


• Se realizará una reflexión sobre los avances recientes en la comprensión del Universo y su composición.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Recapitulación de lo visto en la sesión ant