Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas.

Sesión 1:

Inicio (5 minutos):

• Saludo y revisión de la tarea previa.


• Presentación del tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales.


• Generación de expectativas: ¿Qué creen que son los conflictos territoriales? ¿Qué implicaciones creen que tienen? ¿Conocen algún conflicto territorial actual?

Desarrollo (35 minutos):

• Presentación de un caso de conflicto territorial actual en México o en el mundo, destacando las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas.


• Formación de equipos de trabajo (4 o 5 alumnos por equipo) y asignación de uno o varios casos de conflictos territoriales a cada equipo.


• Investigación y análisis de los casos asignados: los alumnos deberán buscar información sobre los conflictos territoriales asignados, identificar las partes involucradas, las implicaciones ambientales, sociales, económicas y políticas, y la importancia de la ubicación geográfica.


• Registro de la información recopilada en un mapa conceptual o en una ficha informativa.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los casos investigados por cada equipo.


• Discusión y debate en plenaria sobre la multicausalidad de los conflictos territoriales, la importancia de la ubicación geográfica de las partes involucradas y las consecuencias ambientales, sociales, económicas y políticas.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante entender y analizar los conflictos territoriales actuales? ¿Cómo creen que afectan a México y al mundo?

Sesión 2:

Inicio (5 minutos):

• Revisión de la tarea previa: cada equipo deberá traer ejemplos de conflictos terr