Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la Segunda Revolución Industrial.


• Presentar al grupo el problema: "¿Cómo podemos analizar y comprender las causas y consecuencias de la Segunda Revolución Industrial y su aporte a la consolidación del capitalismo como sistema económico mundial, a través de actividades artísticas?".

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una causa o consecuencia de la Segunda Revolución Industrial.


• Los alumnos deberán investigar y analizar la causa o consecuencia asignada, y encontrar la relación con el aporte a la consolidación del capitalismo.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos utilizando una actividad artística, como por ejemplo un mural, una canción o una representación teatral.

Cierre:

• Realizar una exposición de los trabajos artísticos de cada grupo.


• Promover una reflexión en grupo sobre las diferentes formas en que se puede abordar un tema histórico a través del arte.


• Realizar una síntesis de los aprendizajes logrados y plantear nuevas preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar los aprendizajes de la sesión anterior.


• Presentar la siguiente actividad artística: la creación de un cómic que represente la Segunda Revolución Industrial y su impacto en la consolidación del capitalismo.


• Explicar que el cómic deberá incluir elementos históricos, causas, consecuencias y aportes al capitalismo.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en parejas o tríos.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre un aspecto específico de la Segunda Revolución Industrial y su impacto en el cap