Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

sostenibilidad y cuidado del medio ambiente.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema de la clase: "Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos".


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes tipos de desastres naturales y actividades humanas que pueden generar desastres.


• Introducir el problema principal de la clase: la deforestación y su relación con los desastres naturales.


• Plantear el objetivo de la clase: identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles material de apoyo sobre la deforestación y sus consecuencias.


• Pedir a los grupos que investiguen y analicen las causas y consecuencias de la deforestación, así como su relación con los desastres naturales.


• Proporcionarles preguntas guía para orientar su investigación.


• Permitir tiempo suficiente para que los grupos realicen la investigación y preparen una presentación.

Cierre:

• Cada grupo presenta sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Fomentar la participación de todos los alumnos para comentar y hacer preguntas sobre las presentaciones.


• Realizar una síntesis de lo aprendido durante la sesión y resaltar la importancia de tomar conciencia sobre las actividades humanas y su impacto en el medio ambiente.


• Formular preguntas de reflexión para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar brevemente lo aprendido en la sesión anterior sobre la deforestación y su relación con los desastres naturales.


• Plantear el problema secundario de la clase: cómo prevenir