Introducción al tema de comunicación asertiva y dialógica
Xime Arias
Ubicación curricular
Contenido Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
derechos humanos y promoción de la paz.
Sesión 1: Introducción al tema de comunicación asertiva y dialógica (Inicio)
- Presentación del tema: ¿Qué es la comunicación asertiva y dialógica?
- Diálogo con los alumnos sobre experiencias de comunicación violenta y sus consecuencias.
- Sensibilización sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos de violencia y comunicación asertiva.
- Ejemplos de situaciones de comunicación asertiva y dialógica.
- Actividad grupal: análisis de casos de violencia en la familia y la escuela y propuesta de soluciones desde la comunicación asertiva y dialógica.
Cierre:
- Puesta en común de las propuestas de solución.
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica para erradicar la violencia.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2: Promoviendo la comunicación asertiva en el salón de clases (Inicio)
- Repaso de la sesión anterior.
- Análisis de situaciones de violencia en el salón de clases.
- Diálogo sobre la importancia de promover la comunicación asertiva en el aula.
Desarrollo:
- Explicación de estrategias para promover la comunicación asertiva en el salón de clases.
- Actividad grupal: diseño de un código de convivencia basado en la comunicación asertiva y dialógica.
Cierre:
- Presentación de los códigos de convivencia diseñados por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de promover la comunicación asertiva en el salón de clases.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 3: Sensibilización sobre la violencia en las familias y la escuela (Inicio)
- Repaso de los códigos de convivencia dise