Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Grado: 5º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce posibilidades y límites al participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, individuales y colectivas para valorar su desempeño y determinar posibles mejoras.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Reflexión sobre la importancia de reconocer nuestras limitaciones y posibilidades en los juegos.


• Actividad práctica: Juego de iniciación deportiva individual.


• Reflexión final sobre el desempeño y posibles mejoras en el juego.

Sesión 2:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad práctica: Juego de iniciación deportiva colectiva.


• Reflexión sobre las diferencias entre los juegos individuales y los colectivos.


• Discusión en grupos sobre las posibilidades y limitaciones encontradas durante el juego.


• Planteamiento de posibles mejoras y estrategias para superar las limitaciones.

Sesión 3:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad práctica: Juego de equipo al aire libre.


• Análisis del desempeño individual y grupal durante el juego.


• Identificación de posibles mejoras a nivel técnico y de estrategia.


• Trabajo en grupos para diseñar un plan de entrenamiento que permita mejorar las habilidades y superar las limitaciones encontradas.

Sesión 4:

• Revisión del objetivo de la clase anterior.


• Presentación de los planes de entrenamiento diseñados por cada grupo.


• Debate y reflexión sobre la importancia de conocer y respetar los lí