Procesos técnicos.

Plan de clase

proyecto.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Presentación del problema: identificar una problemática local que pueda ser abordada a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Explicación del objetivo de la clase: proponer e implementar posibles emprendimientos para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico y desde una perspectiva sustentable.


• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo de proyectos que beneficien a la comunidad.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo, teniendo en cuenta las debilidades visuales de algunos alumnos para garantizar una inclusión adecuada.


• Investigación en grupo sobre problemáticas locales que puedan ser solucionadas a través de emprendimientos artesanales o fabriles.


• Identificación de posibles emprendimientos y propuestas de solución.


• Análisis de los elementos del sistema técnico que intervienen en cada propuesta, considerando la sustentabilidad.

Cierre:

• Puesta en común de las propuestas de cada equipo.


• Evaluación de las propuestas en función de su viabilidad y capacidad de solucionar la problemática identificada.


• Reflexión sobre la importancia de considerar la sustentabilidad en los proyectos técnicos.


• Tarea: cada equipo deberá elegir una propuesta para desarrollar en las siguientes sesiones y realizar una investigación más detallada sobre la misma.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del problema de los alumnos con debilidad visual y su integración en el proyecto.


• Explicación de la importancia de garantizar la accesibilidad en los emprendimie