Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
Andrea Gomez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
educación inclusiva, fomentando la participación activa de todos los alumnos.
Sesión 1:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
Duración: 45 minutos
Objetivos:
- Reconocer y valorar la importancia de las actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela y la comunidad.
- Utilizar diferentes formas de interactuar adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos y la escucha activa.
- Desarrollar habilidades de narración y expresión oral.
Desarrollo de la sesión:
Inicio (10 minutos)
- Saludo inicial y presentación del tema.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos relevantes que los alumnos han presenciado en su familia, escuela o comunidad.
- Mostrar imágenes o videos que representen diferentes actividades y eventos relevantes.
Desarrollo (25 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños.
- Entregar a cada grupo una imagen que represente una actividad o evento relevante.
- Los alumnos deberán narrar la situación representada en la imagen, utilizando adecuadamente las formas de interactuar (participación por turnos, escucha activa, etcétera).
- Cada grupo compartirá su narración con el resto de la clase.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la escucha activa durante las exposiciones.
Cierre (10 minutos)
- Reflexionar sobre la importancia de las actividades y eventos relevantes en la comunidad.
- Resaltar la necesidad de respetar y valorar las diferentes formas de interactuar y comunicarse.
- Realizar una síntesis de lo aprendido y plantear preguntas de reflexión.
Sesión 2:
Tema: Regularidad en lo