Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.

Andrea Gomez
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

educación inclusiva, fomentando la participación activa de todos los alumnos.


Sesión 1:
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
Duración: 45 minutos


Objetivos:



  • Reconocer y valorar la importancia de las actividades y eventos relevantes que tienen lugar en la familia, la escuela y la comunidad.

  • Utilizar diferentes formas de interactuar adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos y la escucha activa.

  • Desarrollar habilidades de narración y expresión oral.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo inicial y presentación del tema.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades y eventos relevantes que los alumnos han presenciado en su familia, escuela o comunidad.

    • Mostrar imágenes o videos que representen diferentes actividades y eventos relevantes.



  2. Desarrollo (25 minutos)



    • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo una imagen que represente una actividad o evento relevante.

    • Los alumnos deberán narrar la situación representada en la imagen, utilizando adecuadamente las formas de interactuar (participación por turnos, escucha activa, etcétera).

    • Cada grupo compartirá su narración con el resto de la clase.

    • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la escucha activa durante las exposiciones.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Reflexionar sobre la importancia de las actividades y eventos relevantes en la comunidad.

    • Resaltar la necesidad de respetar y valorar las diferentes formas de interactuar y comunicarse.

    • Realizar una síntesis de lo aprendido y plantear preguntas de reflexión.




Sesión 2:
Tema: Regularidad en lo