Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje por indagación:

Sesión 1:

Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el mundo de las figuras geométricas, sus características y su uso en la vida cotidiana.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Comenzar la sesión mostrando a los alumnos diferentes objetos (animales, plantas, objetos cotidianos) y preguntarles si conocen sus nombres y características. Registrar las respuestas en una lista.

   
   



2. Exploración (15 minutos): Distribuir a cada alumno un tangram y figuras geométricas recortadas de diferentes colores y tamaños. Pedirles que utilicen las figuras para crear diferentes animales, plantas u objetos que puedan reconocer. Mientras trabajan, observar y registrar las estrategias que utilizan para construir las figuras.

   
   



3. Socialización (15 minutos): Invitar a los alumnos a mostrar y describir los animales, plantas u objetos que crearon utilizando las figuras geométricas. Preguntarles sobre las características de cada figura utilizada (forma, número de lados y vértices). Fomentar la participación de todos los alumnos.

   
   



4. Cierre (5 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre las figuras geométricas utilizadas y las características que tienen. Rescatar las ideas principales y registrarlas en un cartel.

   
   

Sesión 2:

Objetivo de la sesión: Profundizar en el conocimiento de las figuras geométricas, sus nombres y propiedades.

Actividades:

1. Repaso (10 minutos): Comenzar la sesión mostrando el cartel creado en la sesión anterior con las características de las figuras geométricas. Preguntar a los alumnos si recuerdan cómo se llaman y cuántos lados y vértices tienen cada una. Hacer una breve revisión en conjunto.

   
   



2. Exploración (20 minutos):