Prevención de situaciones de riesgo.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Servicio.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Prevención de situaciones de riesgo".


• Exploración de conocimientos previos: se formulan preguntas a los alumnos sobre qué entienden por situaciones de riesgo y cómo consideran que pueden prevenirlas.

Desarrollo:

• Actividad 1: Visionado de un video que muestre ejemplos de situaciones de riesgo en la vida cotidiana (accidentes, adicciones, violencias, fenómenos naturales).


• Actividad 2: Debate y reflexión grupal sobre las situaciones de riesgo presentadas en el video.


• Actividad 3: Trabajo en grupos: los alumnos deben investigar sobre un tipo de situación de riesgo y elaborar una presentación o cartel informativo para concienciar a sus compañeros sobre cómo prevenirla.

Cierre:

• Exposición de los trabajos realizados por los grupos.


• Reflexión final: los alumnos comentan qué han aprendido sobre la prevención de situaciones de riesgo y cómo pueden aplicarlo en su vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior: "Prevención de situaciones de riesgo".


• Lectura de un cuento o historia relacionada con la prevención de situaciones de riesgo.

Desarrollo:

• Actividad 1: Dinámica de grupo: los alumnos se dividen en parejas y deben representar una situación de riesgo y cómo pueden prevenirla.


• Actividad 2: Juego de roles: se plantean diferentes situaciones de riesgo y los alumnos deben actuar como si estuvieran en esas situaciones, demostrando cómo pueden prevenirlas.


• Actividad 3: Debate y reflexión grupal sobre las respuestas y soluciones planteadas en las actividades anteriores.

Cierre:

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Reflexión final: