Comunicación y representación técnica

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas relacionadas con la operación, funcionamiento y diseño de producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Atender al problema "En la vida diaria"

Enfoque: Aprendizaje basado en competencias

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "Comunicación y representación técnica" a los alumnos y explicar la importancia de esta habilidad en el ámbito tecnológico.


• Plantear el problema "En la vida diaria" relacionado con la comunicación y representación técnica, por ejemplo: ¿Cómo podríamos mejorar la comunicación entre los estudiantes de nuestra escuela mediante el uso de representaciones gráficas?


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el problema y cómo podrían abordarlo.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes tipos de representaciones gráficas que podrían utilizarse para comunicar ideas técnicas.


• Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de representaciones gráficas utilizadas en la vida diaria, como planos de construcción, diagramas de circuitos electrónicos, etc.


• Organizar a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de diseñar una representación gráfica para solucionar el problema planteado.


• Brindar a los equipos el tiempo necesario para desarrollar sus ideas y diseñar sus representaciones gráficas.

Cierre:

• Cada equipo presentará su representación gráfica ante el resto de la clase, explic