Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

educación socioemocional y tutoría, y debe estar centrada en el tema de formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Planeación de clase

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos mantienen amistades con mucha violencia internalizada. Se hablan con groserías, se hacen maldades y no son leales.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1: Formas de relacionarse sanamente

Inicio:

• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Planteamiento del problema a atender en la clase.


• Pregunta de reflexión: ¿Qué características consideras importantes en una amistad saludable?

Desarrollo:

• Exposición de conceptos: violencia internalizada, groserías, maldades, lealtad.


• Análisis de situaciones: presentación de casos de amistades con comportamientos violentos y discusión en grupos pequeños sobre las consecuencias de estas acciones.


• Actividad de reflexión: elaborar un mural con palabras y frases relacionadas con el respeto y la amistad saludable.

Cierre:

• Puesta en común de los murales elaborados y explicación de los términos y conceptos seleccionados.


• Reflexión grupal: ¿Qué acciones podemos tomar para promover amistades saludables en nuestra vida diaria?


• Tarea: Entrevistar a un adulto cercano sobre su experiencia en amistades saludables y escribir un breve ensayo al respecto.

Sesión 2: Toma de decisiones

Inicio:

• Repaso del tema de la cl