Textos de divulgación científica.

Arturo
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades comunicativas y trabajo en equipo.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación de la temática: Textos de divulgación científica.

  • Motivación: Muestra a los alumnos ejemplos de textos de divulgación científica y comenta su importancia para la difusión del conocimiento científico.

  • Presentación del objetivo: "Analizar las características del texto de divulgación científica para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo."


Desarrollo:



  • Breve explicación de las características de los textos de divulgación científica: lenguaje claro y accesible, estructura organizada, uso de ejemplos y ejercicios prácticos.

  • Actividad en grupos: Los alumnos investigarán sobre un tema científico de su interés y elaborarán un esquema de un texto de divulgación científica sobre ese tema.

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá su esquema y recibirán retroalimentación por parte del resto de la clase.


Cierre:



  • Reflexión sobre los aprendizajes obtenidos en la sesión.

  • Tarea: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre su tema de interés para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Revisión de la tarea: Los alumnos compartirán la información que recopilaron sobre su tema de interés.

  • Motivación: Comenta la importancia de trabajar en equipo y cómo esto puede enriquecer los proyectos de divulgación científica.


Desarrollo:



  • Formación de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo según sus intereses en común.

  • Actividad en equipos: Cada equipo elaborará un texto de divulgación científica sobre un tema de interés colectivo.

  • Apoyo a los alumnos con BAP: Prop