Los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales en la comunidad, México y el mundo.

Plan de clase

competencias y estar alineada con los contenidos del programa de estudio.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de un video o una imagen relacionada con la problemática de los procesos productivos y sus consecuencias ambientales y sociales.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los procesos productivos más comunes en nuestra comunidad y cómo afectan al medio ambiente y a la sociedad?

Desarrollo:

• División de la clase en grupos de trabajo.


• Investigación en línea y en fuentes bibliográficas sobre los diferentes procesos productivos en México y en el mundo, y sus impactos sociales, económicos y ambientales.


• Análisis de casos de estudio de procesos productivos en diferentes comunidades a nivel local, nacional y global, y sus consecuencias en el entorno.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre las similitudes y diferencias entre los procesos productivos en México y en el mundo.


• Planteamiento de preguntas y reflexiones sobre cómo se relacionan los factores sociales, económicos y ambientales en el uso de los recursos y en los procesos productivos.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de proyectos y soluciones sustentables en diferentes partes del mundo.

Desarrollo:

• Análisis y discusión en grupos de trabajo sobre las posibles soluciones que se podrían implementar para reducir los impactos negativos de los procesos productivos en la comunidad y en el entorno.


• Diseño de propuestas de mejora o soluciones, considerando los factores sociales, económicos y ambientales involucrados.

Cierre:

• Presentación de las propuestas de mejora o soluciones po