La importancia de la familia en el desarrollo personal y la resolución de conflictos

Eliana paola Lozano
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve los valores familiares, para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo humano y promoción de la salud.


Sesión 1: La importancia de la familia en el desarrollo personal y la resolución de conflictos


Objetivo: Promover los valores familiares como herramienta para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y por qué es importante. Luego, presentar imágenes de diferentes tipos de familias y pedir a los alumnos que identifiquen las similitudes y diferencias.



  2. Desarrollo (20 minutos): Organizar a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con situaciones conflictivas relacionadas con la convivencia familiar y la resolución de problemas. Cada grupo deberá discutir y proponer una solución basada en los valores familiares. Luego, cada grupo compartirá su propuesta con el resto de la clase.



  3. Cierre (15 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los valores familiares en la resolución de conflictos y el desarrollo personal. Invitar a los alumnos a compartir experiencias personales relacionadas con el tema.




Secuencia didáctica:



  • Sesión 1: La importancia de la familia en el desarrollo personal y la resolución de conflictos.

  • Sesión 2: El sentido de pertenencia y la autonomía en la familia.

  • Sesión 3: La promoción de la salud y la prevención de la desnutrición en la familia.


Evaluación formativa:



  1. Observación de la participación activa y respetuosa de los alumnos durante las actividades grupales.

  2. Análisis de las propuestas de solución presentadas por los grupos y su relación con los valores familiares.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Lista de cotejo para evaluar la participación y el respe