Introducción a los números decimales y sus equivalencias entre décimos y centésimos.

Yadira Romero
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

competencias y promover el aprendizaje significativo.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los números decimales y sus equivalencias entre décimos y centésimos.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de representar, interpretar, leer y escribir números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras, apoyándose en modelos gráficos. Además, comprenderán la equivalencia entre décimos, centésimos y la unidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentaremos el problema a los alumnos: "¿Sabemos el significado de los decimales y sus equivalencias entre décimos y centésimos?".

    • Haremos preguntas guía para introducir el tema: "¿Qué es un número decimal?", "¿Creen que los números decimales son importantes en nuestra vida cotidiana?", "¿Qué significan los términos décimos y centésimos?".



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realizaremos una lluvia de ideas en grupo sobre situaciones cotidianas donde se utilicen números decimales y sus equivalencias.

    • Presentaremos ejemplos concretos y gráficos para representar los números decimales hasta centésimos.

    • Realizaremos ejercicios prácticos en el pizarrón para que los alumnos practiquen la representación y lectura de números decimales.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizaremos una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.

    • Asignaremos una tarea para que los alumnos practiquen en casa la representación y lectura de números decimales hasta centésimos.




Sesión 2:
Tema: Uso de modelos gráficos para representar y ordenar números decimales.


Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar modelos gráficos para representar, interpretar y ordenar números decimales hasta centésimos.


Actividades:



  1. Inicio