Procesos técnicos en Aula para alumnos de Secundaria 1º
Gloria Beltrán- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Procesos técnicos en Aula para alumnos de Secundaria 1º
Objetivo:
El alumno describirá los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: Rezago académico en lectura, escritura y comprensión lectora, apatía, falta de interés de los padres de familia, falta de responsabilidad.
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
- Presentación del tema de procesos técnicos y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.
- Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta clase.
- Actividad de sensibilización: los alumnos realizarán una lluvia de ideas en grupos sobre problemas técnicos que puedan observar en su entorno. Luego, seleccionarán uno de esos problemas y reflexionarán sobre cómo podría solucionarse y qué impacto tendría en la comunidad.
Sesión 2: Análisis de sistemas técnicos y su vínculo con la sociedad (45 minutos)
- Revisión de los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.
- Actividad en grupos: los alumnos investigarán un sistema técnico de su elección (por ejemplo, el sistema de transporte público) y analizarán cómo se relaciona con la sociedad, la cultura y la naturaleza. Deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase.
Sesión 3: Reflexión y evaluación (45 minutos