Introducción al tema - La importancia de cuidar la naturaleza

CONSUELO SAMBONI
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo sostenible.


Sesión 1: Introducción al tema - La importancia de cuidar la naturaleza


Objetivo: Los alumnos identificarán la importancia de cuidar y conservar la naturaleza y expresarán sus experiencias y emociones hacia ella.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la sesión mostrando imágenes de la naturaleza y preguntando a los alumnos qué ven en ellas.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la naturaleza y por qué es importante cuidarla.

  3. Presentar una historia corta o un cuento relacionado con la interacción y conservación de la naturaleza.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos puedan interactuar con elementos de la naturaleza, como plantas o animales, y expresar sus experiencias y emociones.

  5. Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y realizar una lista colectiva de acciones que pueden realizar para cuidar la naturaleza.


Sesión 2: Conociendo a los animales y plantas de nuestro entorno


Objetivo: Los alumnos reconocerán las características de los animales y plantas de su entorno y aprenderán a relacionarse de forma respetuosa con ellos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Realizar una salida al patio o jardín de la escuela para observar y conocer las plantas y animales que se encuentran allí.

  2. Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un animal o planta para investigar: características, hábitat, alimentación, etc.

  3. Cada equipo deberá crear un cartel o dibujo para presentar al resto de la clase la información recopilada.

  4. Realizar una exposición en la que cada equipo presente su trabajo y responda preguntas de los demás alumnos.

  5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de respetar y cuidar a los animales