Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
angel contreras- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
competencias y promover la participación activa de los estudiantes.
Planeación de clase - Física
Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton, para explicar actividades cotidianas.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.
Desarrollo de la planeación:
Sesión 1:
Inicio: Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones cotidianas en las que se apliquen las leyes de Newton.
Desarrollo: Presentar una introducción teórica sobre las leyes de Newton y su relación con el movimiento y la fuerza. Realizar demostraciones prácticas para ejemplificar cada una de las leyes.
Cierre: Reflexionar en grupo sobre las demostraciones prácticas y cómo se relacionan con las leyes de Newton.
Sesión 2:
Inicio: Realizar una actividad de observación y registro: los alumnos deberán identificar y describir diferentes situaciones cotidianas donde se apliquen las leyes de Newton.
Desarrollo: Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles materiales para que realicen experimentos donde puedan aplicar las leyes de Newton, registrar y analizar los resultados.
Cierre: Compartir en grupo los resultados de los experimentos y discutir cómo se relacionan con las leyes de Newton.
Sesión 3:
Inicio: Presentar a los estudiantes una situación problemática relacionada con las leyes de Newton que deben resolver en grupo.
Desarrollo: Los estudiantes deberán investigar y diseñar un experimento para resolver la situación problemática planteada. Rea