"La tecnología en la sociedad: comprender y transformar"

Plan de clase

Título de la secuencia didáctica: "La tecnología en la sociedad: comprender y transformar"

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Rezago académico en lectura, escritura y comprensión lectora, apatía, falta de interés de los padres de familia, falta de responsabilidad.

Sesión 1:

• Presentación (5 min): Saludo y presentación de los objetivos de la clase. Explicar el enfoque de aprendizaje servicio y cómo se relacionará con el tema de los procesos técnicos.

  
  



• Actividad de diagnóstico (10 min): Realizar una actividad de lectura en voz alta y posteriormente solicitar a los alumnos que escriban un breve resumen sobre lo que entendieron. Recopilar los resúmenes para evaluar el nivel de comprensión lectora.

  
  



• Exposición teórica (15 min): Explicar los conceptos clave de los procesos técnicos y su importancia en la sociedad, la cultura y la naturaleza. Resaltar la interacción entre los elementos que intervienen en los sistemas técnicos.

  
  



• Actividad práctica (15 min): Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema técnico específico (por ejemplo, una fábrica, una granja, una central eléctrica). Cada grupo deberá identificar los elementos que interactúan en dicho sistema y realizar un esquema o diagrama que los represente.

  
  



• Reflexión y cierre (5 min): Pedir a los alumnos que compartan sus esquemas o diagramas con el resto de la clase. Realizar una reflexión grupal sobr