Introducción al tema y sensibilización

kenia cardenas
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación inclusiva.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo específico: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar la naturaleza y promover la sustentabilidad.


Actividades:



  1. Presentación del tema y contextualización: Iniciar la clase explicando a los alumnos sobre la importancia de cuidar la naturaleza y cómo nuestras actividades diarias pueden afectarla.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las actividades que los alumnos realizan en su casa, escuela y comunidad.

  3. Proyectar imágenes o videos que muestren cómo nuestras actividades pueden beneficiar o dañar a la naturaleza.

  4. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos clasifiquen las actividades mencionadas anteriormente en dos columnas, una que indique si benefician a la naturaleza y otra que indique si la dañan.

  5. Reflexión y discusión en grupo sobre las actividades que más afectan a la naturaleza y cómo podríamos cambiar esas acciones para hacerlas más sustentables.


Sesión 2: Compromisos de cuidado ambiental (45 minutos)


Objetivo específico: Fomentar en los alumnos el compromiso de realizar acciones que contribuyan a la preservación y disminución del impacto socioambiental.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las actividades que benefician y dañan a la naturaleza.

  2. Invitar a los alumnos a reflexionar sobre las acciones que podrían realizar en su casa, escuela y comunidad para cuidar la naturaleza.

  3. Realizar una actividad grupal en la que los alumnos elaboren carteles o afiches que promuevan acciones de cuidado ambiental.

  4. Presentación de los carteles o afiches en el aula y discusión sobre la importancia de