Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.

Blanca Esmeralda Sosa
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que le permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

desarrollo integral y inclusivo.


Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo para el cuidado de la integridad personal y colectiva.


Objetivo (PDA): Explorar los espacios físicos de su casa, escuela y comunidad para identificar las zonas de seguridad que le permitan mantener su integridad en caso de situaciones de riesgo.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinaridad: El respeto entre los niños y niñas.


Tiempo: 1 sesión de 45 minutos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Inicio (5 min):



    1. Saludo y bienvenida a los estudiantes.

    2. Presentación del objetivo de la clase.



  • Desarrollo (30 min):



    1. Conversación sobre las situaciones de riesgo y los accidentes que pueden ocurrir en casa, escuela y comunidad.

    2. Explicación de la importancia de conocer las zonas de seguridad y cómo pueden ayudar a prevenir accidentes.

    3. Realización de una lluvia de ideas sobre las zonas de seguridad que los estudiantes conocen o han identificado en sus entornos.

    4. Organización de grupos de trabajo y asignación de tareas.

    5. Salida a los diferentes espacios (casa, escuela y comunidad) para que los estudiantes exploren y identifiquen las zonas de seguridad.

    6. Acompañamiento y orientación de los docentes para ayudar a los estudiantes en la identificación de las zonas de seguridad.

    7. Regreso al aula y registro de las zonas de seguridad identificadas por cada grupo.



  • Cierre (10 min):



    1. Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.

    2. Reflexión sobre la importancia de cuidar nuestra integridad personal y colectiva.

    3. Valoración del trabajo realizado y reconocimiento de los esfuerzos individuales y colectivos