Introducción al tema y reconocimiento de recursos energéticos
Msyr Lili Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Costos y beneficios del consumo de agua, energía eléctrica y combustibles en la satisfacción de necesidades personales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe en qué actividades de la casa y la escuela, se utilizan recursos energéticos: energía eléctrica y diversos combustibles (madera, petróleo, carbón gas), y analiza cómo impactan en el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Desarrollo sostenible y cuidado del medio ambiente.
Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de recursos energéticos
Objetivo: Los alumnos describirán en qué actividades de la casa y la escuela se utilizan recursos energéticos, y analizarán cómo impactan en el medio ambiente.
Inicio (10 minutos):
- Presentar el tema a través de una breve introducción sobre la importancia de cuidar los recursos energéticos y del impacto ambiental que generan.
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes actividades en las que se utiliza energía eléctrica y diversos combustibles tanto en la casa como en la escuela.
Desarrollo (25 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Entregar a cada grupo una lista de actividades que se realizan en la casa y en la escuela, y preguntarles qué recursos energéticos se utilizan para llevarlas a cabo.
- Pedir a los grupos que investiguen sobre los recursos energéticos mencionados y el impacto que generan en el medio ambiente.
- Facilitar materiales necesarios para la investigación (libros, internet, etc.).
Cierre (10 minutos):
- Realizar una puesta en común en la que cada grupo comente las actividades investigadas y sus respectivos recursos energéticos.
- Reflexionar en conjunto sobre la importancia de utilizar los recursos energéticos de manera responsable y cuidar el medio ambiente.
Sesión 2: Análisis y reflexión sobre los costos y beneficios del consumo de recursos energéticos
Objetivo: Los alumnos identificarán los costos y beneficios del consumo de recursos energéticos en la satisfacción de necesidades personales.
- Inicio (10 minutos):
- Recordar brevemente la se