Introducción al tema y problematización
ANDREA BALDERAS
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone y practica acciones de consumo responsable para prevenir o mitigar la contaminación de agua, aire y suelo, así como la generación de residuos sólidos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Enfoque de aprendizaje por indagación.
Sesión 1: Introducción al tema y problematización (45 minutos)
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué actividades humanas pueden generar contaminación en el agua, aire, suelo y residuos sólidos.
- Mostrar imágenes y videos cortos que ilustren la contaminación del agua, aire y suelo.
- Plantear la problemática: Contaminación del agua, aire y suelo en el aula, escuela y la comunidad, y cómo afecta nuestra salud.
- Realizar una discusión en grupo sobre cómo esta problemática nos afecta y posibles soluciones.
Sesión 2: Investigación y análisis (45 minutos)
- Organización de los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.
- Cada grupo investigará sobre un tipo de contaminación: agua, aire, suelo o residuos sólidos.
- Los alumnos buscarán información en libros, internet o entrevistas a expertos en el tema.
- Cada grupo elaborará una presentación con los datos más relevantes sobre la contaminación que investigaron.
Sesión 3: Presentación de resultados (45 minutos)
- Cada grupo presentará su investigación ante el resto de la clase.
- Se realizará una lluvia de ideas sobre posibles soluciones a cada tipo de contaminación.
- Se promoverá el debate y la reflexión sobre las soluciones planteadas.
Sesión 4: Acciones de consumo responsable (45 minutos)
- Introducción al concepto de consumo responsable y su relación con la prevención y mitigación de la contaminación.
- Plantear la importancia de realizar acciones concretas en nuestro día a día para cuidar el medio ambiente.
- Discusión en grupo sobre posibles acciones de consumo responsable relacionadas co