Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.

Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Sesión 1: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva (45 minutos)

• Presentación del tema: El cuidado de la salud y su importancia para el bienestar personal y colectivo.


• Actividad: Conversar con los alumnos sobre las acciones que realizan en su vida diaria para mantenerse sanos y limpios.


• Reflexión: ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud? ¿Cómo podemos hacerlo?

Sesión 2: Higiene personal y limpieza (45 minutos)

• Actividad: Realizar una lista de acciones de higiene personal y limpieza en la escuela y en casa.


• Aprendizaje servicio: Organizar una jornada de limpieza en el aula o en un área determinada de la escuela, involucrando a los alumnos en la limpieza y organización.


• Reflexión: ¿Cómo nos sentimos después de realizar estas acciones de limpieza? ¿Cómo contribuyen al bienestar personal y colectivo?

Sesión 3: Actividad física y salud (45 minutos)

• Actividad: Realizar juegos y ejercicios físicos que promuevan la actividad física y el bienestar.


• Aprendizaje servicio: Organizar una actividad física en la comunidad escolar, como una caminata o una carrera, donde los alumnos promuevan la importancia de la actividad física