Textos de divulgación científica.

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos, promoviendo la participación y el trabajo colaborativo de los alumnos.

Sesión 1:

Inicio: (10 minutos)

• Saludo y motivación: se les dará la bienvenida a los alumnos y se les motivará a participar en un proyecto comunitario donde ellos serán los encargados de informar y educar a la comunidad sobre conceptos y conocimientos científicos de manera sencilla.


• Presentación del tema: se les explicará a los alumnos qué es un texto de divulgación científica y cuáles son sus características principales.

Desarrollo: (30 minutos)

• Exposición del maestro: el maestro realizará una exposición sobre los diferentes tipos de textos de divulgación científica y ejemplos de cada uno.


• Actividad grupal: los alumnos se dividirán en grupos y deberán buscar ejemplos de textos de divulgación científica en revistas, periódicos u otros medios de comunicación y analizar sus características.

Cierre: (10 minutos)

• Puesta en común: los grupos compartiran sus ejemplos y características analizadas con el resto de la clase.


• Reflexión: se les preguntará a los alumnos sobre la importancia de los textos de divulgación científica y cómo pueden ayudar a informar y educar a la comunidad.

Sesión 2:

Inicio: (10 minutos)

• Repaso del tema anterior: se repasarán las características de los textos de divulgación científica.


• Presentación del proyecto comunitario: se les explicará a los alumnos el proyecto comunitario que deberán realizar, donde cada uno deberá elaborar y dar a conocer un texto científico oral o escrito sobre un tema de interés personal o colectivo.

Desarrollo: (30 minutos)

• Trabajo en grupo: los alumnos se organizarán en grupos y elegirán un tema de inte