Introducción al tema "Factores que inciden en los procesos técnicos"

Plan de clase

educación inclusiva y de género.

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema "Factores que inciden en los procesos técnicos"
Objetivo: Comprender la importancia de la satisfacción de necesidades para la creación e innovación técnica, y reflexionar sobre la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones en el desarrollo de procesos técnicos.

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas sobre qué es un proceso técnico y su importancia en nuestra vida cotidiana.


• Presentación del problema: "Los alumnos no son responsables con su material". Se les preguntará cómo creen que esto puede afectar el desarrollo de los procesos técnicos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una breve exposición teórica sobre la importancia de la satisfacción de necesidades como base de la creación e innovación técnica.


• Trabajo en grupos para realizar una actividad práctica donde se les pide a los alumnos que identifiquen diferentes necesidades de la vida cotidiana y propongan soluciones técnicas para satisfacerlas.


• Reflexión grupal sobre cómo los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones pueden influir en el desarrollo de procesos técnicos.


• Realización de una actividad individual donde los alumnos escribirán una reflexión personal sobre cómo creen que estos factores pueden favorecer o limitar la igualdad de oportunidades en el ámbito tecnológico.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las reflexiones personales.


• Resumen de lo aprendido durante la sesión.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Intereses y aspiraciones en los procesos técnicos.
Objetivo: Reflexionar sobre la i