Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

competencias y habilidades.

Planeación de clase para Química en 3º de Secundaria

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Objetivo (PDA): Experimentar y diferenciar los compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades identificadas en actividades experimentales; elaborar conclusiones, inferencias y predicciones con base en la evidencia obtenida.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática: Los alumnos son ajenos a la formación de las moléculas y compuestos y su uso en la cotidianidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y la problemática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué creen que son los compuestos iónicos y moleculares y mencionar ejemplos de cada uno.


• Realizar una actividad de motivación, como la observación de imágenes de sustancias cotidianas para identificar si son compuestos iónicos o moleculares.

Desarrollo:

• Explicar brevemente los conceptos de compuestos iónicos y moleculares.


• Realizar una actividad experimental en la que los alumnos observen la formación de un compuesto iónico, como la reacción entre un metal y un no metal.


• Pedir a los alumnos que registren sus observaciones y conclusiones en sus cuadernos.


• Realizar una discusión en grupo sobre las propiedades observadas en el compuesto iónico formado y cómo diferenciarlo de un compuesto molecular.

Cierre:

• Pedir a los alumnos que elaboren una conclusión escrita sobre lo aprendido en la sesión.


• Realizar una breve reflexión en grupo sobre la importancia de los compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina, etc.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar