Introducción al tema y presentación del problema
ROLANDO SILVINO JUAREZ HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Aprendizaje servicio, fomentando la participación activa de los alumnos en la resolución de problemas reales de su comunidad.
Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema (50 min)
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes tipos de sistemas técnicos que utilizan energía.
- Presentar el problema: "La función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en nuestra comunidad".
Desarrollo:
- Explicar el concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.
- Analizar las implicaciones de la energía en el desarrollo tecnológico, haciendo énfasis en los riesgos personales, sociales y naturales que pueden surgir.
- Realizar ejemplos de sistemas técnicos y cómo la energía se utiliza en cada uno de ellos.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un sistema técnico para investigar y analizar su uso de energía y sus implicaciones.
Cierre:
- Cada grupo presenta su investigación y conclusiones sobre el sistema técnico asignado.
- Reflexionar sobre las implicaciones de la energía en los sistemas técnicos y cómo estas pueden afectar a la comunidad.
- Plantear posibles soluciones y medidas para prever y disminuir los riesgos asociados al uso de la energía en los sistemas técnicos.
Sesión 2 y 3: Investigación y análisis de sistemas técnicos (50 min cada una)
Inicio:
- Revisar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.
- Organizar a los grupos para que continúen con su investigación sobre el sistema técnico asignado.
Desarrollo:
- Los grupos investigan y analizan en profundidad el sistema técnico asignado, prestando especial atención a su función de energía y las implicaciones que tiene en la comunidad.