Introducción al conteo oral y reconocimiento de números del 1 al 5.

Brenda María Guadalupe Velázquez
Preescolar 1º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuenta objetos de su hogar y escuela con diferentes propósitos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

desarrollo integral, considerando los aspectos cognitivos, emocionales, sociales y físicos de los alumnos de preescolar.


Sesión 1:
Tema: Introducción al conteo oral y reconocimiento de números del 1 al 5.
Objetivo: Los alumnos contarán objetos de su hogar y escuela con el propósito de reconocer los números del 1 al 5.
Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación con imágenes de objetos cotidianos.

  2. Juego de contar objetos en el aula.

  3. Actividad de reconocimiento de números del 1 al 5 mediante tarjetas.

  4. Actividad práctica de conteo en el hogar y registro en una hoja de papel.


Sesión 2:
Tema: Reforzamiento del conteo oral y reconocimiento de números del 1 al 5.
Objetivo: Los alumnos reforzarán el conteo oral y reconocimiento de los números del 1 al 5.
Actividades:



  1. Repaso del conteo oral del 1 al 5 mediante una canción.

  2. Juego de conteo en parejas utilizando objetos cotidianos.

  3. Actividad de reconocimiento de números del 1 al 5 en diferentes contextos (calle, supermercado, parque, etc.).

  4. Actividad práctica de conteo en el aula y registro en una hoja de papel.


Sesión 3:
Tema: Introducción al conteo oral y reconocimiento de números del 6 al 10.
Objetivo: Los alumnos contarán objetos de su hogar y escuela con el propósito de reconocer los números del 6 al 10.
Actividades:



  1. Presentación del tema y motivación con imágenes de objetos cotidianos.

  2. Juego de contar objetos en el aula para reforzar el conteo del 1 al 10.

  3. Actividad de reconocimiento de números del 6 al 10 mediante tarjetas.

  4. Actividad práctica de conteo en el hogar y registro en una hoja de papel.


Sesión 4:
Tema: Reforzamiento del conteo oral y reconocimiento de números del 6 al 10.