Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Explicación del objetivo de la clase: Explorar el uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


• Presentación del problema: Los alumnos explorarán los materiales con los que se encuentran elaborados los productos artesanales de los pueblos indígenas.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los alumnos acerca de los materiales y los procesos técnicos.


• Explicación de los conceptos clave relacionados con el tema: materiales, procesos técnicos, comunidad.


• Proponer una actividad de investigación en grupo: los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre los materiales utilizados en la elaboración de productos artesanales de un pueblo indígena de su elección.


• Proporcionar recursos y materiales para la investigación.


• Guiar a los alumnos en la planificación de su investigación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia de los materiales y los procesos técnicos en las comunidades.


• Identificar los posibles daños sociales o a la naturaleza que podrían generarse por el uso inadecuado de los materiales.


• Asignar la actividad de investigación para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y objetivo de la clase.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Reflexión sobre los materiales utilizados en la elaboración de los productos artesanales de los pueblos indígenas.

Desarrollo:

• Explicación d