Introducción al tema y planteamiento del problema
Lucía Ríos
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las labores y servicios que existen en la comunidad y valora el impacto que tienen en el bienestar común.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales.
Planeación de clase:
Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
- Inicio: Saludo y dinámica de presentación para generar un ambiente de confianza.
- Actividad 1: Presentación del problema "conocer los oficios de la comunidad". Se les explica a los alumnos que existen diferentes labores y servicios que contribuyen al bien común de las familias y comunidades, y que es importante aprender sobre ellos para valorar su importancia.
- Actividad 2: Lluvia de ideas sobre los tipos de labores y servicios que existen en la comunidad. Los alumnos mencionarán ejemplos como médicos, bomberos, maestros, policías, etc.
- Actividad 3: Formación de grupos de trabajo. Cada grupo elegirá un oficio a investigar y presentar al final de la secuencia didáctica.
- Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de los oficios y servicios en la comunidad.
Sesión 2: Investigación y reflexión
- Inicio: Recordatorio del problema y de los oficios elegidos por cada grupo.
- Actividad 1: Los grupos investigarán sobre el oficio elegido. Se les proporcionarán materiales como libros, videos y acceso a internet para obtener información.
- Actividad 2: Cada grupo realizará una lluvia de ideas sobre las labores que realiza el oficio elegido y cómo contribuye al bienestar común.
- Actividad 3: Reflexión grupal sobre la importancia y el impacto que tienen estos oficios en la comunidad.
- Cierre: Los grupos prepararán la presentación de su investigación para la siguiente sesión.
Sesión 3: Presentación y reflexión final
- Inicio: Recordatorio de los oficios investigados por cada grupo.
- Actividad 1: Cada grupo presentará su investigación ante el rest