Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Lucía Ríos
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

DESARROLLO DE LA PLANEACIÓN:


Tema: Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.


Objetivo (PDA): Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  1. Presentación del problema: Se les mostrará a los alumnos una serie de imágenes relacionadas con diferentes trabajos y servicios que existen en su comunidad. Se les preguntará si conocen a alguien que realice esas labores y cómo contribuyen al bienestar de las personas. Se les presentará el problema a resolver: "¿Cómo podemos colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas en nuestra comunidad?"



  2. Actividad de investigación: Los alumnos investigarán en sus familias y comunidades sobre los diferentes trabajos y servicios que existen. Se les proporcionará una lista de preguntas para que recolecten la información necesaria. Por ejemplo, ¿qué hace el papá o la mamá en su trabajo? ¿conocen a alguien que sea médico? ¿qué hacen los bomberos?




Sesión 2 (45 minutos):



  1. Socialización de la investigación: Los alumnos compartirán en clase la información que han recolectado. Se realizará una lluvia de ideas en la pizarra para que todos puedan visualizar los diferentes trabajos y servicios que existen en su comunidad.



  2. Análisis y reflexión: Se les preguntará a los alumnos sobre las necesidades y problemas que pueden surgir en su comunidad y cómo los diferentes trabajos y servicios pueden contribuir a solucionarlos. Se les animará a pensar en nuevas formas de colaborar y