Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Aprendizaje servicio, interdisciplinar y sustentable.

Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos.

Objetivo (PDA): Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar: Preparación de composta para la siembra de árboles y semillas.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1 - Inicio:

• Presentación del tema: Evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia en la sustentabilidad.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: Preparación de composta para la siembra de árboles y semillas.


• Explicación de la importancia de la composta en un sistema sustentable.


• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles soluciones al problema.

Sesión 1 - Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los diferentes tipos de sistemas tecnológicos sustentables.


• Análisis de los procesos, productos y servicios de cada sistema tecnológico para evaluar su impacto en la naturaleza y la sociedad.

Sesión 1 - Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos sustentables.


• Tarea: Realizar un pequeño informe escrito sobre un sistema tecnológico sustentable de su elección.

Sesiones 2-5 - Desarrollo:

• Trabajo en grupos para la preparación de la composta.


• Investigación sobre los diferentes materiales orgánicos necesarios para la composta y su importancia en la siembra de árboles y semillas.


• Diseño y construcción de un sistema de compostaje.


• Monitoreo del proceso de descomposición de los materiales orgán