Introducción al tema de consumo de alimentos y bebidas saludables

Maria Duarte
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Obtiene información de diversas fuentes, acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral, es decir, considerando el desarrollo físico, emocional, social y cognitivo de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema de consumo de alimentos y bebidas saludables


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables para beneficiar su salud.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo y bienvenida a los alumnos.

    • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de consumir alimentos y bebidas que benefician nuestra salud".



  2. Actividad inicial (10 minutos)



    • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que los alumnos conocen y consumen en su día a día.

    • Registrar las respuestas en un pizarrón o papelógrafo.



  3. Presentación teórica (15 minutos)



    • Explicar qué son los alimentos y bebidas saludables y cómo benefician a nuestro cuerpo.

    • Mostrar imágenes y ejemplos de alimentos y bebidas saludables.

    • Resaltar la importancia de consumir agua simple potable.



  4. Actividad práctica (15 minutos)



    • Realizar una dinámica de clasificación de alimentos y bebidas en saludables y no saludables.

    • Proporcionar a cada alumno tarjetas con imágenes de alimentos y bebidas para que las coloquen en la categoría correspondiente.

    • Reflexionar sobre las elecciones realizadas y sus implicaciones en la salud.



  5. Cierre (5 minutos)



    • Realizar una recapitulación de lo aprendido durante la sesión.

    • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre alimentos y bebidas saludables.




Sesión 2: Contextos socioculturales y beneficios de alimentos y bebidas saludables


Objetivo: Promover el análisis de los contextos socioculturales y l