Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Mariana Arriquivez
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
desarrollo de habilidades y competencias, promoviendo la participación activa de los alumnos y la reflexión sobre la importancia de la prevención en situaciones de riesgo.
Tema: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo
Objetivo: Indagar en diferentes fuentes de consulta y con expertos, acerca de los posibles riesgos y daños que provocan algunos fenómenos naturales como: sismos, inundaciones, huracanes, entre otros.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Accidentes, golpes, los niños corren y se lastiman.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo y accidentes que los niños han presenciado o experimentado.
- Reflexionar sobre la importancia de la prevención y cuidado de la integridad personal y colectiva.
Sesión 2:
- Realizar una investigación en grupo sobre los diferentes fenómenos naturales que representan un riesgo en la zona donde se encuentra la escuela.
- Utilizar diferentes fuentes de consulta para obtener información sobre estos fenómenos.
- Elaborar un póster o infografía que muestre los posibles riesgos y daños que pueden ocasionar los fenómenos naturales identificados.
Sesión 3:
- Invitar a un experto en protección civil o un bombero para que explique a los alumnos cómo actuar y prevenir accidentes en caso de sismos, inundaciones o huracanes.
- Realizar una dinámica práctica en la que los alumnos simulen diferentes situaciones de riesgo y apliquen las medidas de prevención aprendidas.
Sesión 4:
- Organizar una visita a un parque o zona de recreo cercana a la escuela.
- Observar y a