Lectura compartida en voz alta

Plan de clase

Tema: Lectura compartida en voz alta

Grado: 2º de primaria

Objetivo:

• Comentar con otras personas el contenido de textos que ha escuchado, incluyendo actitudes de los protagonistas de una historia, datos o situaciones interesantes, alternativas para resolver un problema o atender una necesidad, experiencias personales, reportes sobre noticias, etcétera.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde explorarán diferentes textos a través de la lectura compartida en voz alta.


• Motivación: Realizar una dinámica de lectura en voz alta, donde cada alumno lea un fragmento de un cuento y después comenten en grupos pequeños sobre las actitudes de los personajes.


• Actividad principal: Realizar una lectura compartida en voz alta de un cuento corto. Después, los alumnos se dividirán en parejas y comentarán sobre las actitudes de los protagonistas.


• Cierre: Reflexión grupal sobre las actitudes de los personajes y cómo estas pueden influir en la historia.

Sesión 2 (45 minutos):

• Motivación: Presentación de diferentes situaciones interesantes a partir de imágenes o pequeños textos. Los alumnos comentarán en grupos pequeños sobre estas situaciones y presentarán sus conclusiones a la clase.


• Actividad principal: Realizar la lectura compartida en voz alta de un texto informativo o noticia. Después, en parejas, los alumnos comentarán sobre los datos o situaciones interesantes que encontraron en el texto.


• Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de los datos o situaciones interesantes en un texto y cómo pueden enriquecer nuestra comprensión