Representación gráfica de ideas y descubrimientos, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos y contemplar actividades prácticas y creativas para los alumnos de Preescolar 2º.

Secuencia Didáctica - Sesión 1:

Objetivo: Interpretar, a partir de experiencias y referentes culturales, el contenido de diversos textos que le interesan y saber para qué son.

Actividad 1: Introducción al tema

• Iniciar la clase preguntando a los alumnos qué es una idea y cómo se pueden representar gráficamente.


• Presentar ejemplos de representaciones gráficas de diferentes ideas (dibujos, diagramas, símbolos, etc.).


• Promover una discusión en grupo sobre la importancia de representar gráficamente ideas y descubrimientos.

Actividad 2: Explorando textos en la comunidad

• Realizar una salida a la comunidad con los alumnos, visitando lugares como la biblioteca, un parque o una tienda.


• Pedir a los alumnos que observen y recojan diferentes textos que encuentren en estos lugares, como carteles, letreros, libros, revistas, etc.


• En grupos pequeños, los alumnos deberán analizar los textos recolectados, identificando su contenido y para qué podrían ser utilizados.

Actividad 3: Representar gráficamente ideas propias

• Regresar al aula y proporcionar a los alumnos materiales como papel, lápices de colores, pegamento, tijeras, etc.


• Pedir a los alumnos que elijan una idea que les interese y la representen gráficamente en un dibujo o collage.


• Fomentar la creatividad y la expresión personal de los alumnos al representar sus ideas.

Secuencia Didáctica - Sesión 2:

Objetivo: Interpretar, a partir de experiencias y referentes culturales, el contenido de diversos textos que le interesan y saber para qué son.

Actividad 1: Exposición de ideas representadas

• Invita