Producción y envío de cartas personales

Plan de clase

Desarrollo de Habilidades y Competencias.

Planeación de clase:

Tema: Producción y envío de cartas personales
Grado: 5º de Primaria
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de las cartas personales enviadas por correo postal y electrónico.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de cartas que conocen los alumnos.


• Material: Pizarra, plumones.

Sesión 2:

• Características de las cartas personales: Explicar las características principales de las cartas personales, como el saludo, el cuerpo del mensaje y la despedida.


• Actividad: Pedir a los alumnos que escriban una carta personal a una persona imaginaria, siguiendo las características mencionadas.


• Material: Papel, lápices.

Sesión 3:

• Funciones de las cartas personales: Presentar las diferentes funciones que pueden tener las cartas personales, como expresar emociones, comunicar noticias o mantener contacto con familiares lejanos.


• Actividad: Pedir a los alumnos que escriban una carta personal con una función específica, como agradecer a un amigo o contar una experiencia.


• Material: Papel, lápices.

Sesión 4:

• El correo postal: Explicar cómo funciona el servicio de correo postal y cómo se envían las cartas por este medio.


• Actividad: Realizar una visita a la oficina de correos más cercana para que los alumnos vean el proceso de envío de cartas.


• Material: Ninguno.

Sesión 5:

• El correo electrónico: Explicar cómo funciona el correo electrónico y cómo se envían las cartas por este medio.


• Actividad: Pedir a los alumnos que creen una cuenta de correo electrónico y enví