Procesos técnicos.

Plan de clase

competencia y promover la participación activa de los estudiantes.

Sesión 1:
Inicio: (10 minutos)

• Presentación del tema: Procesos técnicos y su relación con los emprendimientos artesanales o fabriles.


• Motivación: Mostrar ejemplos de emprendimientos exitosos a nivel local y cómo han solucionado una problemática específica.


• Planteamiento del problema: El emprendimiento de negocios en la comunidad local.

Desarrollo: (30 minutos)

• Exposición de los elementos del sistema técnico y su importancia en los emprendimientos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre problemáticas locales que podrían ser resueltas a través de un emprendimiento.


• Formación de equipos de trabajo y asignación de problemáticas a cada equipo.


• Investigación en internet y en la biblioteca sobre posibles soluciones a la problemática asignada.

Cierre: (10 minutos)

• Puesta en común de los hallazgos de cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de los emprendimientos para solucionar problemáticas locales.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:
Inicio: (10 minutos)

• Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Presentación de casos exitosos de emprendimientos artesanales o fabriles que hayan atendido problemáticas similares a las de los equipos.

Desarrollo: (30 minutos)

• Trabajo en equipo para la elaboración de un plan de emprendimiento que resuelva la problemática asignada.


• Identificación de los elementos del sistema técnico que serán necesarios para implementar el emprendimiento.


• Análisis de la viabilidad económica y sustentable del plan de emprendimiento propuesto.

Cierre: (10 minutos)

• Puesta en común de los planes de emprendimiento elaborados por c